小兔子搬萝卜教案延伸(小兔子搬萝卜教案视频)

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本文目录一览：

• 1、《小兔运萝卜》中班教案
• 2、小兔子拔萝卜教案
• 3、幼儿园小白兔搬萝卜活动情况分析
• 4、托班体育教案:小兔拔萝卜
• 5、小兔拔萝卜教案8篇

《小兔运萝卜》中班教案

1、(引出书名：小兔分萝卜) 小结：今天我们就一起来听一个发生在冬天里的故事，这是一个关于小兔子和萝卜的故事。 欣赏故事，了解故事情节。 了解老爷爷的关心。 出示第面： 一个寒冷的冬天，窗外飘起了鹅毛大雪。

2、体重心向下，一步一步往前跳。（3 ）、加大难度，两人抬着萝卜，同时侧身往前跳。5 、出示小白兔头饰，组织幼儿游戏：小白兔运萝卜。

3、学习用合作的方式侧身跳跃运送物品。能够克服困难，坚持把萝卜运到终点。活动准备：每两名幼儿1个萝卜。音乐磁带，小白兔头饰若干。活动过程：和幼儿听节奏音乐，一起活动身体。

4、幼儿园中班教案《小兔子分萝卜》1 活动目标：通过玩具弹萝卜、操作分萝卜等游戏形式感知5的分成。能大胆参与活动，表达不同想法。感知故事中象声词运用的趣味性。

5、《小兔子分萝卜》这个故事通过简洁、生动的情节，给大家讲述了一群可爱的小兔子从争抢萝卜，到有序排队分萝卜的事情，它让幼儿知道集体生活中要有初步的规则意识，要遵守规则。

6、愿意交流，清楚明白地表达自己的想法。鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。活动准备：故事图片 活动过程：谈话引出故事。

小兔子拔萝卜教案

幼儿园教案：小兔子拔萝卜1 设计思路：幼儿在熟悉《拔萝卜》故事的基础上，请他们扮演故事中的人物形象来进行表演，使他们以这种感兴趣的方式进一步理解故事内容，感受人多力量大，同伴间应该相互合作的情感。

幼儿园小班小兔子拔萝卜教案 篇1 设计思路：幼儿在熟悉《拔萝卜》故事的基础上，请他们扮演故事中的人物形象来进行表演，使他们以这种感兴趣的方式进一步理解故事内容，感受人多力量大，同伴间应该相互合作的情感。

小兔子拔萝卜，练习双脚向前行进跳。 (1)邀请动作协调的小兔子在大家面前跳跳，帮助小朋友找正确的双脚向前行进跳的方法。 师：小兔子们，肚子饿了吧，那咱们去找吃的吧。

幼儿园小白兔搬萝卜活动情况分析

1、首先创设环境、激发兴趣，用起床锻炼身体，念儿歌的形式引出小白兔的走路方式是跳。

2、结束部分：分配几个幼儿拿塑料圈当方向盘做小司机开车带小兔子回家后，把拔来的萝卜送给来的客人。

3、（1）发给幼儿每人一套“萝卜”卡片，请小朋友按颜色分一分萝卜，把红色的萝卜放在一起，把绿萝卜放在一起，把白萝卜放在一起。（2）引导幼儿按兔妹妹的要求，把同色的萝卜放在同色的篮子里。

4、带幼儿到种植园，观看蔬菜宝宝的生长情况。 小兔拔萝卜教案篇2 活动目标： 在游戏中，练习双脚并拢向前行进跳。 提高幼儿身体的协调能力，体验玩游戏的乐趣。 锻炼幼儿的团结协作能力。 重难点： 重点：双脚向前行进跳。

5、小兔头饰若干（与幼儿人数相等）；两条彩条（作小桥），拱形门一个（作山洞）；胡萝卜若干（与幼儿人数相等），种在地里（沙坑）；录音机、磁带。

6、创设活动情境、激发兴趣，热身活动。 1幼儿在音乐声中随教师入场，边走边做热身运动，扩胸、踢腿、转圈…… 2学习小兔向前跳，及立定跳远。 3创设情境激发兴趣，帮“小兔运萝卜”。 分层推进，挑战自我。

托班体育教案:小兔拔萝卜

1、下面快随我来看看“托班体育教案：小兔拔萝卜”。目标学习双脚同时向前跳的动作。在活动中愉悦身心。准备兔子和胡萝卜头饰若干、篮子4个、萝卜插在前20米的沙盘里。过程教师用语言引导幼儿，吸引幼儿的学习兴趣。

2、幼儿园小班小兔子拔萝卜教案 篇1 活动目标： 熟悉音乐，根据故事的情节按照乐句变换动作。 按照游戏内容创编拔萝卜，跳舞等动作。 学习找好空地方，比较迅速地找到同伴(萝卜)，合作进行游戏。

3、小兔拔萝卜教案篇1 活动目标： 学习向前、后、左、右变化跳，锻炼腿部肌肉能力。 体验体育游戏的快乐。 活动准备： 小兔头饰、塑料圈、胡萝卜(纸制)每人一个。

4、教案要怎么写呢？下面是我为大家收集的幼儿园小班体育游戏拔萝卜教案(精选5篇)，希望对大家有所帮助。 幼儿园小班体育游戏拔萝卜教案 篇1 【活动目标】 重点练习在平衡木上走，在一定高度的障碍物下钻过去，并向指定方向跑。

5、幼：我们帮兔奶奶拔萝卜。师：我们一起去帮奶奶拔萝卜，然后把它送回去好吗？幼：好。

小兔拔萝卜教案8篇

幼儿园教案：小兔子拔萝卜1 设计思路：幼儿在熟悉《拔萝卜》故事的基础上，请他们扮演故事中的人物形象来进行表演，使他们以这种感兴趣的方式进一步理解故事内容，感受人多力量大，同伴间应该相互合作的情感。

小兔拔萝卜教案篇1 活动目标： 学习向前、后、左、右变化跳，锻炼腿部肌肉能力。 体验体育游戏的快乐。 活动准备： 小兔头饰、塑料圈、胡萝卜(纸制)每人一个。

开始部分：幼儿戴上小兔子头饰，扮小兔宝宝，教师扮兔妈妈。“孩子们，今天的天气真好，咱们到外面活动活动吧！ ……听音乐做放松动作。师：小兔子们吃饱了吗？我们一起听音乐散步吧。

幼儿园小班小兔子拔萝卜教案 篇1 设计思路：幼儿在熟悉《拔萝卜》故事的基础上，请他们扮演故事中的人物形象来进行表演，使他们以这种感兴趣的方式进一步理解故事内容，感受人多力量大，同伴间应该相互合作的情感。

幼儿园小班体育游戏拔萝卜教案 篇1 【活动目标】 重点练习在平衡木上走，在一定高度的障碍物下钻过去，并向指定方向跑。 愿意尝试挑战，自主游戏。 在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。

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