乌龟喂养课程教案中班语言(幼儿园中班饲养乌龟教案)

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本文目录一览：

• 1、语言教案:《小乌龟上幼儿园》
• 2、中班语言活动:《乌龟上天》
• 3、《聪明的乌龟》中班语言说课稿
• 4、幼儿园中班教案《小乌龟开店》

语言教案:《小乌龟上幼儿园》

1、幼儿园小班语言教案：小乌龟上幼儿园 篇1 活动目标 愿意听故事，理解故事内容。 初步了解交朋友的方法。 活动准备 课件准备：《小乌龟上幼儿园》故事图片4张、完整故事音频、分段故事音频、故事视频。

2、整理幼儿常规，让幼儿一起说儿歌《我伸出小手来》。 老师把小乌龟毛绒玩具藏在身后，神秘地展现给小朋友。 看看小乌龟的表情。 翻开帮事大书《小乌龟上幼儿园》，引导幼儿观察小乌龟的表情，并猜一猜小乌龟的心情。

3、幼儿园小班语言社会《小乌龟上幼儿园》教案 篇1 活动目标 愿意听故事，理解故事内容。 初步了解交朋友的方法。 活动准备 课件准备：《小乌龟上幼儿园》故事图片4张、完整故事音频、分段故事音频、故事视频。

4、幼儿园教案：小乌龟上幼儿园1 活动目标：愿意倾听故事，体会听故事的乐趣。体会和新朋友一起玩的快乐。活动准备：故事时间《小乌龟上幼儿园》幼儿园用书 小乌龟毛绒玩具。

中班语言活动:《乌龟上天》

你在想什么？”“我想到天上去玩，可惜我没有翅膀，不会飞，你能带我去吗？”鸭子说“我的身体太重，飞不起来，怎么能带你去天上玩呢？”乌龟很失望。

（一）（课件）文字出示：从前——乌龟很伤心这一部分 1．做好指读姿势，齐读这一部分，注意字的读音。学生活动：学习第一部分，让学生利用指读再次从文中认识汉字，把字的音与形一一对准，记清生字。

一步一步，又一步。走路很慢的乌龟，一路走，一路望着天空叹气说：“啊，好羡慕野鸭。我真想尝一尝飞天的滋味，只要一次就好，我好想飞飞看。”乌龟每次看到天空，就想到飞天的事。有一天，他看到一群野鸭在吃东西。

《聪明的乌龟》中班语言说课稿

提问：乌龟遇到困难是怎么克服的？让幼儿听了故事后明白：当我们遇到困难时要动脑筋想办法来克服困难的道理。

故事《聪明的乌龟》是一则幽默的童话故事，故事通过小乌龟救青蛙为引子，描述了一只乌龟运用自己的聪明才智对付狐狸，最终战胜狐狸，获得自由的故事，使幼儿明白遇到事情要多动脑筋的道理。

讲述的是乌龟聪聪与青蛙哇哇的故事，两个人是一对好朋友，也非常的勇敢，两人在智斗狡猾的狐狸时，发生了很多有趣的故事。 通过聪明的乌龟，这个胎教故事，准妈妈可以向胎儿传达，聪明勇敢团结的思想。

大班语言活动说课稿 篇1 教材分析 故事《烟斗萨克斯》描述了“一个老爷爷有一个心爱的烟斗，由于抽烟而病倒了，小老鼠把老爷爷家的烟斗变成萨克斯，吹出美妙的音乐，从而使老爷爷的病好了，全世界变得更加美丽”这样一个故事。

幼儿园中班教案《小乌龟开店》

1、乌龟——出现方式(出示小乌龟图片，配音“等等，我也要开店。

2、幼儿园中班教案《小乌龟开店》1 活动目标：引导幼儿通过小动物开店这一事情，发现、了解动物们的不同特点。尝试根据乌龟的特征大胆思考和想象，帮助小乌龟开店。乐意参与讲述活动，体验语言交流的乐趣。

3、欣赏故事《小乌龟开店》。帮助小乌龟开店。 师：“森林中小动物们都热热闹闹的开起了一个店，只有小乌龟很难过，他不知道自己开一个什么店好。于是，他去问大象。大象说：“我开浴池。我可以用我的长鼻子吸水，给小动物们洗澡。

4、幼儿园教案 篇1 语言活动：小乌龟开店 活动目标： 乐意参与讲述活动，体验语言交流的乐趣。 能根据乌龟的特征大胆思考和想象，帮助小乌龟开店。 活动准备： 电脑多媒体课件；操作图片、卡片若干。

5、幼儿园中班说课稿《小乌龟开店》设计意图 随着主题活动《奇妙的世界》的进行，小朋友们对各种动物非常感兴趣，特别是动物们各自与众不同的外形特征，对孩子们特别有吸引力。

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