顶部右侧
顶部左侧
当前位置:首页 > 宠物种类 > 小兔兔 > 正文

小兔子小熊小猴子跳绳教案(小兔小猴跳绳小兔子过河)

nihdff 发布于2024-03-02 04:55:07 小兔兔 34 次

今天给各位分享小兔子小熊小猴跳绳教案的知识,其中也会对小兔小猴跳绳小兔子过河进行解释,如果能碰巧解决你现在面临的问题,别忘了关注本站,现在开始吧!

本文目录一览:

看图讲故事‖跳绳

1、一个晴朗的上午,小猪和小猴子去河边跳绳。远处有三座大山,山上有很多树。山下还有一栋小房子,里面住的是谁呢?我好想知道啊!小猪和小猴子在一棵大树下跳绳。

小兔子小熊小猴子跳绳教案(小兔小猴跳绳小兔子过河)
(图片来源网络,侵删)

2、一天,天气非常好,风和日丽,小猫、小狗和小猪一起在碧绿的草坪上玩跳绳,小猪和小猫摇绳,小狗跳绳。这时,大象看见了,想跟他们一起玩。

3、看图写话一 图:四个小朋友跳绳,两个人摇,两个人跳。 看图写话:一天,在学校的操场上,小明、小刚、明明和小军在跳sheng。小明和小军yao sheng,小刚和明明跳sheng。后来,变成了小刚和明明yao sheng,小明和小军跳sheng。

小兔子小熊小猴子跳绳教案(小兔小猴跳绳小兔子过河)
(图片来源网络,侵删)

幼儿园优秀教案

1、幼儿园优秀教案 篇1 活动目标 掌握1——10的顺数和倒数。 知道顺数时是逐一增加,倒数时是逐一减少。 喜欢数学活动,乐意参与各种操作游戏,培养思维的逆反性。 发展目测力、判断力。

2、幼儿园优秀教案 篇1 活动生成 本次课程源于幼儿的一次科学区活动。那天我们在科学区中投放了蜡烛、瓶子及打火机。孩子们玩得很开心,其中有一位小朋友无意间将一支蜡烛折断成长短不一的两截。

小兔子小熊小猴子跳绳教案(小兔小猴跳绳小兔子过河)
(图片来源网络,侵删)

3、幼儿园优秀教案 篇1 活动目标: 观察了解各种各样的钟表,知道它们的不同外形特征与人们生活的关系。 探索各类钟表的构造,对各类钟表的动力来源感兴趣。 能积极表达探索的结果,并延续探索的兴趣。

4、幼儿园优秀教案 篇1 活动目标: 在欣赏歌曲中,熟悉歌曲的旋律和内容,知道歌曲名称。借助图饰理解并唱准歌词,在动作的配合下,唱出1-8的递增和 递减,形象感受数量递增递减的关系。

5、幼儿园优秀教案 篇1 主题来源: 在国庆***期里,我去江阴烫了头发。当我8号来到幼儿园,小朋友一走近教室,都用一种怪异的眼神看我。他们都以为走错了教室,不敢进来。

6、幼儿园优秀教案 篇1 活动目标: 在找找、学学、说说的过程中,感受理解故事有趣的情节。 会用故事里的短句回答问题,初步理解句式:会跑又会跳。 帮助幼儿巩固对各动物特征的认识。 活动准备: 立体教具:鼠宝宝一个。

幼儿园语言教案15篇

幼儿园语言教案 1 教学目标 欣赏成语故事,通过观察图片、查字典等方式,初步了解 “狐狸***借老虎的威严吓唬百兽”的含义 借助听录音、参与故事表演,丰富故事表演的语言表现力。

幼儿园语言领域教案(篇1) 活动目标 引导幼儿欣赏并理解散文诗,感受诗歌优美的语言和意境。 启发幼儿结合生活经验大胆想象、仿编。 感受下雨天的情趣,学着让自己拥有好心情。

托班幼儿语言活动教案1 活动目标: 培养幼儿学会认真倾听故事。 鼓励幼儿大胆地跟老师学说故事。 活动准备: 塑封的各种故事人物。 活动过程: 音乐歌曲导入。 出示小白兔头饰。

幼儿园中班语言教案精选篇1 活动目标 引导幼儿感受散文诗的语言美和意境美,学习朗诵诗文。 激发幼儿产生联想,丰富想象力,提高语言表达能力。

小猪小猴跳绳小兔过河看图写话

在一个阳光明媚的早晨,小猪和小猴在玩跳大绳。因为人不够,所以他们把绳子的一头绑在树上。这时小兔从河对岸走过来。他也想和小猴小猪一起玩。但是他没有办法过河。小猪和小猴很苦恼。怎么办呢?他看见旁边有一块木板。

二年级小猪和小猴和小兔用木板过河看图写话 清晨,小猪和小猴相约到河边跳绳。 他们找了一根绳子,一头绑在树上,一头让小猪抓在手上。小猪开始甩绳子,小猴在中间一上一下地跳。

小猪开始甩绳子,小猴在中间一上一下地跳。正当他们玩得开心时,河对面来了一只小兔,小兔见了也很想玩,小兔大声叫道:“小猪,我也想玩,可是我不会游泳,过不去。

清晨,红红的太阳从绿绿的大山后升起。小猪和小猴在河边跳绳,小猪拉着绳子的一头,绳子的另一头绑在树上。这时小兔走到了河对岸,小猪和小猴看见小兔不高兴,就叫小兔和他们一起跳绳,可是小兔在河对岸怎么过来呢。

小兔子小熊小猴子跳绳教案的介绍就聊到这里吧,感谢你花时间阅读本站内容,更多关于小兔小猴跳绳小兔子过河、小兔子小熊小猴子跳绳教案的信息别忘了在本站进行查找喔。

查看更多有关于 的文章。

转载请注明出处:http://www.he-ktwx.com/post/109513.html

[免责声明]本文来源于网络,不代表本站立场,如转载内容涉及版权等问题,请联系邮箱:83115484@qq.com,我们会予以删除相关文章,保证您的权利。
栏目导航
最新文章
热门文章
最近发表
文章归档