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鹦鹉学舌录音器教讲话-鹦鹉学舌专用录音

nihdff 发布于2024-08-16 19:01:33 鹦鹉/鸟类 17 次

大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于鹦鹉学舌录音器教讲话的问题,于是小编就整理了3个相关介绍鹦鹉学舌录音器教讲话的解答,让我们一起看看吧。

  1. 同声传译的训练方法?
  2. 怎么自己在家练习英语口语?
  3. 我儿子14个月,说话口齿不清,怎么办?

同声传译的训练方法?

以下是一些常用的同声传译训练方法:

鹦鹉学舌录音器教讲话-鹦鹉学舌专用录音
(图片来源网络,侵删)

影子练习:用同种语言几乎同步地跟读发言人的讲话或事先录制好的新闻录音、会议资料等。

该训练的目的是培养译员的注意力分配和听说同步进行的同声传译技能。在跟读时,不仅仅是鹦鹉学舌,要做到耳朵在听(原语)、嘴巴在说(同种语言复述)、脑子在想(语言内容)。

鹦鹉学舌录音器教讲话-鹦鹉学舌专用录音
(图片来源网络,侵删)

原语概述练习:在影子练习的延续。开始做该类练习时,间隔时间可以相对短一点,在学员掌握要领之后再逐渐加长。

视译练习:视听材料练习已接近实际的同声传译。模拟会议则相当于同声传译的实战演习。

鹦鹉学舌录音器教讲话-鹦鹉学舌专用录音
(图片来源网络,侵删)

这些训练方法需要耐心和坚持,建议在专业人士指导下进行。

怎么自己在家练习英语口语?

在家也有很多方式练口语。毕竟现在是网络时代,各种学习材料都能无偿获取。头条上也有,我就发了很多,图文和***都有。无论你选择哪种方法,有一点最重要,那就是持之以恒

你要每天练习,才能在一段时间后见到效果。

下面是几种练习的方式:

跟读

任何水平的英语学习者都可以用跟读这种技巧提高自己。跟读就是跟读可以纠正读音,改善预调,让你发音更自然。

我特别喜欢跟读自己喜欢的角色和片段,比如老友记里的Joey,功夫熊猫里的阿宝,冰火里的守夜人誓言,阿尔帕西诺在女人香里的speech,马丁路德金的演讲等。我想impersonate他们,只是功夫还没到家。

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自言自语

在学习了新的单词和语法结构后,有必要通过自言自语的方式用这些单词和语法结构去造句,来巩固知识。此外,通过自言自语的方式,可以训练自己的大脑以英语思维。可以从和自己直接相关的话题开始,对自己自言自语。

比如我可以对自己说: How terrible is the weather here. The fog and haze is so he***y that it is impossible to see the sun. It feels like cloudy, but there is no cloud in the air, but the haze. There is no escape from it as long as I live here. The ones who live in the other provinces are so lucky.

之所以对天气发这么多牢骚,因为我住在国际庄。

录下自己所说的

录下自己所说的,好好分析,或者和跟读的材料对比,从而发现自己的具体不足的地方。这是提高口语的十分有效的手段。不要嫌麻烦。

对着镜子说

对着镜子说不但是练习口语的好方式。可以专门的正式练,也可以在刷牙洗脸的时候谈谈自己的日常***,自己的理想,自己的哭闹什么的。

大声读书

大声读书是最容易练成习惯的一种学习口语的方式。而且由于书中的内容,读书也有乐趣。

很多英语大咖都已经分享过经验,比如说看电影,跟读;也有很多“专家”解答了练习口语的技巧等等。但是我想和你分享一些不一样的经验。

我们身边其实有非常多有英语的地方,比如说你仔细看看各大银行的名字,这就够背好几天了,比如说发展银行(发展),农业银行(农业),工商银行(工业与商业)

除此以外,比如我看到atm***机我就会想“***”怎么说呢,不会就查字典咯,手机字典***数不胜数。学会了withdraw money替换,那储蓄怎么说呢,这些词汇学习会后,每次路过银行都可以自己反复练习,自己一个人小声说出来咯。

再往后,如何把词语变成句子,比如说我想要***100元出来. I want to withdraw 100yuan from the bank. 同理慢慢拓展这些句子。一次学不会那就两次,反正我们出门随时能见到atm和银行。

还有我想要特别提醒,学习英语是一个慢慢的过程,一定不是速成出来的。语言的记忆需要反反复复的***大脑才能记住。用我的这种方法,不仅可以提高词汇量,而且是自己主动学习,并非被动学习,所以效果会很好,但很需要自己有足够的耐心。

3个月后,你出门会发现你已经会很多词汇和短句,慢慢就自己和自己说话就好啦。看到银行自己介绍下银行能干嘛呢?能*** 能储蓄 能*** 还能做投资。一点点累积,直到真的会说为止。

希望我的经验对你有一定的启发和帮助呀!

哈喽,我是元气满满的Yuan~
针对你的问题呢,我认为有一下几点方法:

首先最重要的:读对单词的发音。

读对发音是练口语的首要条件!可以对着【有道词典】的发音,纠正自己的读音。
如果你满足这第一个条件,那么恭喜你,可以进行下面这几步啦!
刚好我做了一期提高英语口语小技巧的干货***,附在最后啦,下面讲的在***中都有简单的例子,可以点开查看哦~🌟

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1. 连读
要学会连读很多人说英语都是一个单词一个单词往外蹦,但实际上这样读出来就会非常的中式口音,非常不地道。

2. t浊化为d
有两种情况:第一,t在两个元音中间且非重读时发成d。第二,t前面是一个元音,后面的音发/l/这个音,且非重读时发d。
结合***中的例子🌰更好了解哦。

3. 略读
很多单词末尾的辅音是要清读和略读的,尤其是放在句子中时。

4. 语音语调
问句用升调,肯定句用降调。

5. 反复跟读
你找听力材料也好,你找喜欢的美剧电影也好。
刻意模仿,反复跟读,最好是打印下词,依据我说的那些规则一一标注出来,慢慢的就会形成肌肉记忆。

6. 录音
录下自己练习口语的音频,对比播放,找出不足,再反复修改练习。

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以上就是我自己学习过程中,总结的一些小技巧啦!

最后顺便一说,其实我认为口音并不是说英语最重要的地方。最重要的是你自己一定要【勇敢开口说】,不要害怕你的发音或怎样,练这些只是帮你说的更好,但语言只要让别人可以听懂就够啦!

一起加油努力鸭!♥️

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我就是自己在家练的口语。因为没上大学,自己想想的大学生活就应该是同学们一起练习口语,你一句我一句的练习,但没上大学就没人和你练了,怎么办,自己朗读吧。把新概念英语读了好几十遍。口语出来了,第一次见到外教就问我在哪里留学。

抓住一套教材。把它学透听熟读熟,就ok了。没那么复杂。

俗话说,艺高人胆大。先自己偷着练就行了。

你好,我是非英语专业逆袭的口语老师,首先你如果胆量不够,可以先暂时提高自己的英文基础,非常简单,你可以想象一下一个小孩子学习英语的过程是什么样子的,你就模仿小孩子就OK了。

1. 看英文动画片或者简单的生活美剧(听英文歌曲也可以),至少30个小时,这个是洗耳朵用的,目的是洗掉你的口音。

2. 学习音标

3. 背诵单词,读出来,想象场景,自我对话

4. 美剧或者动画片要一直看

我觉得这个音标过程还是蛮重要,它决定着你以后能不能流利地说出英语。

我儿子14个月,说话口齿不清,怎么办?

首先必须给楼主点赞:在孩子14个月的时候关注到口齿不清的问题可谓非常有意识;读绘本、读卡片、念儿歌还有再实际生活场景中做示范,创造良好的语言环境,孩子有这样的家长真是幸福呢 !

关于楼主提到的几个问题我一一作答哈!

“开门学家长说嗨门”,很多音发的不准确

标准化的示范

家长可能是为了增加趣味性或者是有意的儿化音而将一些词语说的不标准,但是这个阶段的宝宝正处于语言敏感期,也没有太强的辨别能力,“鹦鹉学舌”你说什么他就复述什么,所以家长务必做标准示范,普通话标准音,如果家人口音太重或者有其他障碍可以考虑借助一部分音频。

至于孩子是先说“闹钟”还是跟其他孩子一样“闹闹”,这些都代表不了什么。叠词是孩子发音初期常见的,但是受环境影响有所差异也属于正常现象。

担心大舌头或者听力问题?去医院做系统检查!

楼主问题中提到担心是孩子大舌头或者听力问题,通过宝宝可以叫清楚常用称呼基本可以判定听力没有问题,因为宝宝所有的话语都是先听后说,听力障碍不会选择性的发清楚部分音。

而且在小朋友一到两岁的时候把g、 k的音发为d、t也是比较常见的,我小时就叫姑姑为dudu。

那如果实在不放心去医院做一个系统检查还是比较稳妥的,毕竟孩子无小事,若真是有些 小问题尽早干预把握住最佳时间。

逼他 可能适得其反

小朋友口齿不清一般存在环境因素、生理因素和心理因素。创造了以良好的语言环境、排除了身体原因千万不要因为过度给其压力而造成孩子心理负担以导致其口齿不清。

水到渠成,切莫急于求成

儿童发展尤其规律也有差异,当排除了疾病给予了适当的引导就静待花开就好了。不要过于关注给孩子紧张兮兮的氛围,更千万不要总说“不对“,”我教你多少遍了”……不要过于着急,也不要过多的批评,突然有一天他就能清晰的表达啦。

口齿训练小妙招

关于口齿训练除了绘本啊、儿歌呀等语言启蒙,还有必要做一些训练如提高舌头的灵活度、提高嘴的灵活度、口部肌肉的训练、前庭感觉训练等等。

关注@大赛爸爸说 之前问答中有关于口齿的具体办法。大赛爸爸愿育儿路上与您同行。

从你的情况分析,孩子已经不错了。孩子有一种不善表达的情绪,对孩子发音方面有影响,应该让孩子多接触同龄孩子或稍大一点的孩子,多去外面走走,让孩子放松放松。

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谢谢提问。

看得出你已经非常努力了,用了很多方法,看得出你是个用心的妈妈,很注重孩子的教育问题。同时,也担心孩子说话口齿不清,影响今后的学习。分享一点我自己的育儿心得,希望你看完后不再焦虑,更多的是找到方法。

目前,你焦虑的主要原因是:担心孩子做不好,对孩子现在的表现不够满意,你希望他能口齿清楚,能说会道。但有没有想过他才是一个14个月的孩子。先需要来了解下孩子的心理需求,而不是逼孩子做练习,带着满满的期待强迫他。时间久了不但帮助不了孩子,反而阻碍了孩子的正常发展。具体可以怎么做?

了解孩子内心需求,比带着预期教孩子学说话更重要

否则,孩子会感觉不到妈妈的爱,认为你是带着条件才爱我的。当我说话不够清楚时,你会让我做不喜欢的事情。没有了爱的联结,再好的方法都是无效的,都不会让孩子感兴趣,只会反感和抵抗。这是孩子生气哭闹的主要原因。


孩子的心里话:妈妈,我需要爱,需要理解,需要妈妈的耐心等待,等我准备好了,我就能做到了,请你不要着急,更不要生气和做我不喜欢的事。

凡是没有触及到对方心理的方法,都是无效的方法。了解孩子,就是懂孩子,懂就是爱❤️

关注解决问题,而非问题本身

发现问题是好事情,如果看问题的角度有问题,就容易掉进情绪的陷阱里。

任何孩子的问题都是帮助你和孩子一起学习的好机会,你怎么处理孩子说话口齿不清的问题的,孩子就感受到了什么,是爱,还是厌烦,孩子心理清楚。


玲玲老师的儿子小时候喜欢吃土豆,大概也是一岁多一点,他是个急性子,说话比较快,但玲老师也发现了他口齿不清,“妈妈,我要吃pu 豆(土豆的意思),发现了后一开始也有点着急,但还是觉得教授方法还不如“玩游戏”的方式来帮助他学习发音,果然,后面轻松地帮助他纠正了发音,现在口齿特别清楚。


换一种思维方式,换一个解决问题的办法。用游戏代替说叫,用有趣的玩代替鼓噪的学,看看效果会如何?

0-3岁宝宝学语言的方法

玩游戏,学发音

游戏:吹气


做法1:让宝宝给你一个手掌,对着宝宝的小手吹气,张大嘴吧夸张地吹气,一定要开心地,表情有趣地吹。

“吹气”,可以有效地帮助宝宝练习发音,这是玲老师经过多次实验得来的经验。


做法2:给宝宝和妈妈自己每人一根吸管,准备一个塑料的瓶子,在里面装上碎纸片,示范给宝宝看,张大嘴吧鼓足气,对着吸管和瓶子里的“雪花”吹气,“雪花四溅”,非常有趣。


每当这么玩的时候,孩子都乐得合不拢嘴,哪里还会生气呀!所以,孩子生气那是妈妈的方法太没意思了。孩子的天性是爱玩,懂了他们的心理,再来寻找方法,可以让孩子爱上游戏,爱学习发音了。


亲子趣味阅读

准备基本有趣的绘本故事,和宝宝一起看。

注意事项:

1、定时间看,每天10-30分钟

2、定地点,在家里的书房或者卧室

3、定人物,固定的人陪着宝宝一起看


方法比阅读本身更重要:

1、语言简洁、声音有感染力

2、表情夸张,而且有趣

3、有互动,有提问

温馨提示:放下高期待,学会等待,保持好心态。只管输入,不问输出,静待花开。

当初,我自己的宝宝口齿不清时,我就是经常给他玩吹气游戏,看亲子绘本,从一开始的不愿意,坐不住,到后面每天都要拉着我给他讲故事,一看就一个多小时。慢慢地,他的舌头、嘴唇、口腔发音器官发育越来越好,随着年龄增长,话越说越清楚了。

所以,我们要相信孩子,每个孩子说话有早有晚,都是从不清楚到清楚的,因为口腔发音器官还在发育中,我们要做的只是默默耕耘,给予鼓励,陪伴成长。


我是灵动育儿,希望我的回答可以帮助到你,当然,学习语言还有很多有趣的方法,也欢迎你留言分享。感谢关注@灵动育儿,每天进步一点点,陪伴孩子,成长自己,做终身学习的父母。

备注:图片源自网络,版权归原作者所有。

到此,以上就是小编对于鹦鹉学舌录音器教讲话的问题就介绍到这了,希望介绍关于鹦鹉学舌录音器教讲话的3点解答对大家有用。

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