科学乌龟喂养教案大班(科学乌龟喂养教案大班反思)

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本文目录一览：

• 1、《乌龟和蜗牛》大班教案
• 2、幼儿园小班科学我和乌龟做朋友教案
• 3、幼儿园大班其他教案:小小乌龟爬过来
• 4、大班体育教案――乌龟一家
• 5、小乌龟如何过冬的教案?
• 6、小班户外活动小乌龟粮食教案

《乌龟和蜗牛》大班教案

幼儿园大班美术《蜗牛》教案1 活动目标： 鼓励幼儿大胆想像，并通过语言、绘画的形式表现出来。 能关注周围的生命，养成积极的生活态度。 喜欢参加艺术活动，并能大胆地表现自己的情感和体验。 养成大胆用色、均匀涂色的良好习惯。

构思好画面，在画面中用拟人的方法画出小乌龟和小蜗牛。把想象中的比赛场景画下来，注意画面空间的表现。用铅笔定好稿后，再用黑色水彩笔把需要的线描黑，画好后用橡皮轻轻地擦去多余的线，让画面整洁干净。

幼A：乌龟。幼B：不是，乌龟有脚、有手，应该是蜗牛。幼C：对，是蜗牛，我见过。师：你是在哪里见到小蜗牛的？它在干什么？幼A：我在花园里看见了许多小蜗牛，它们在爬来爬去。

中班语言：怪脾气的小乌龟活动目的：鼓励幼儿愿意表达自己的感受和想法。 引导幼儿理解故事内容，能和老师一起讲述故事。活动准备：乌龟、蜗牛、请问的木偶各一个，3组图画活动重点：愿意表达自己的感受，能和老师一起讲述故事。

自然智能：去户外散步，观察蜗牛。 人际智能：(重点指导)带幼儿进行《乌龟和蜗牛》的表演。 空间智能：用橡皮泥制作蜗牛。 大班教案 篇5 活动目标： 喜欢阅读活动，对阅读文字感兴趣。

幼儿园大班美术教案 篇1 活动目标 通过观察图片让孩子初步了解蜗牛的构造。 通过教师的故事讲解，让孩子大胆的发挥想象力。 告诉孩子要珍惜时间，做一个守时的人。

幼儿园小班科学我和乌龟做朋友教案

1、亲近乌龟、发现乌龟的明显特征。 体验模仿的乐趣。 活动准备： 幼儿人手一只乌龟 教师准备大乌龟 活动过程： 与乌龟一起玩，发现乌龟的明显特征。 幼儿人手一只乌龟，亲近乌龟。 在幼儿与乌龟亲近的活动中，了解乌龟的特征。

2、幼儿园乌龟游戏教案1 设计意图： 根据小班幼儿的年龄特点，我就设计了《乌龟爬爬爬》这个游戏活动，想让孩子通过游戏活动能够学习“钻、爬”等动作，来提高他们动作的协调性和灵活性，体验合作带来的快乐。

3、小乌龟上幼儿园小班教案1 活动 目标： 感受在集体中倾听故事的乐趣。 理解小乌龟的心情，体验有朋友的乐趣。 活动 准备： 背景图–动物幼儿园，插入角色：拟人化的青蛙、鸭子、小鸡；手、脚、头能伸缩的活动小乌龟。

4、以下是我为大家整理的手工乌龟幼儿园教案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 手工乌龟幼儿园教案 篇1 活动目标： 发展幼儿动手操作能力，培养手工制作的兴趣。 指导幼儿利用身边的废旧材料制作玩具，美化自己的生活或开展活动。

5、幼儿园教案 篇2 我和乌龟做朋友 活动目标： 初步认识小乌龟，了解感知乌龟的外形特征。 通过饲养、喂食、模仿乌龟爬，了解乌龟的生活习性。 愿意照料小乌龟，有关心爱护小动物的情感。

6、科学：鸡的一家、我和乌龟做朋友、可爱的小白兔 社会：小鸡找家、小黄鸭回家、小猫钓鱼 家园配合 建议家长利用休息日孩子到周边城市的动物园去玩，引导孩子认识动物园里的动物，增强孩子对动物的兴趣。

幼儿园大班其他教案:小小乌龟爬过来

逗乌龟。教师手持铃鼓在乌龟上方摇晃，观察乌龟受声音***时的反应。乌龟喜欢吃什么？请个别幼儿用碎肉来喂乌龟，观察乌龟的进食情况。参观乌龟的家。

热身运动，激发兴趣。师：“我是乌龟妈妈，来，小乌龟，跟我一起去做早操。”探索不同的爬行的方法。幼儿自由探索爬的不同方法。

师：看！我们已经爬了好远了，妈妈想带你们后退爬回去，你有什么好办法？我们一起来试试看好不好？个别幼儿示范。师：刚才妈妈呀，看到有一只小乌龟爬的可好了！我们一起来看看他是怎么爬的。

幼儿园乌龟游戏教案1 设计意图： 根据小班幼儿的年龄特点，我就设计了《乌龟爬爬爬》这个游戏活动，想让孩子通过游戏活动能够学习“钻、爬”等动作，来提高他们动作的协调性和灵活性，体验合作带来的快乐。

将小乌龟放在自然角里，由老师和幼儿一起喂养和照顾它。幼儿园小班科学教案：小乌龟爬呀爬2 【活动目标】1。认识乌龟的`外形特征，简单了解乌龟的生活习性。2。愿意饲养小动物。3。培养幼儿的爱心。【活动准备】1。

播放音乐，教师带领幼儿做操。 教师扮演乌龟妈妈，幼儿扮演小乌龟来到一大片“草地”前面。老师：小乌龟们，我们怎么过草地？ 小结：小乌龟们可以爬过草地。 探索爬行方法 自由探索多种爬行方法。

大班体育教案――乌龟一家

1、快乐一家子。――我们和乌龟来宾成了一家，今天我们要组合成快乐的一家。――以小组为单位组合成一家子，用该组的乌龟名称作为这家人的家庭称号。

2、快乐一家子。 ——我们和乌龟来宾成了一家，今天我们要组合成快乐的一家。 ——以小组为单位组合成一家子，用该组的乌龟名称作为这家人的家庭称号。

3、可以做很多活动：乌龟一家（体育） 目标 以快速爬行的方式发展肢体的协调性。 增进集体观念，培养积极、健康的竞争意识。 准备 一处可以爬行的场地，有起点和终点。 上个活动设计完成的乌龟壳。

小乌龟如何过冬的教案?

真正的冬眠方法是容器内铺溼的厚沙，上用报纸揉团覆盖，龟会自己钻进沙里睡的，一星期一次补水，保持沙以及报纸的溼润。{冬眠对于家养龟来说是一项考验。首先你要确定你的宝贝健康，没有疾病。体质差的龟决不能冬眠。

应把龟放水缸过冬，水不要太多，水放到龟背即可，在缸里面放块方形砖或石块，龟要晒阳光时爬上面。缸中水不可冻结，否则，龟会冻死的。

浅水过冬 乌龟可采取浅水越冬的方法来冬眠，可将乌龟放置到浅水中，水位控制在1厘米左右，将龟缸放置到阴暗的环境下。浅水越冬能方便观察，并且无需担心脱水的问题，但对于饲养数量较少且体积较大的龟不适合。

家养乌龟过冬的方式有两种，一种是加温饲养，另一种是冬眠。加温饲养对所有的乌龟都可行，尤其是体长小于5厘米的幼龟，以及一些身体瘦弱的龟，因为冬眠还是有一定风险的。

小班户外活动小乌龟粮食教案

1、到达目的地，运粮食。引导幼儿观察粮食的颜色，挑自己喜欢的粮食运回家。鼓励小乌龟互相帮助、协调的往背上装粮食。运粮食回家。乌龟妈妈：我们终于到了，我们把粮食放到家里去吧。

2、幼儿园乌龟游戏教案1 设计意图： 根据小班幼儿的年龄特点，我就设计了《乌龟爬爬爬》这个游戏活动，想让孩子通过游戏活动能够学习“钻、爬”等动作，来提高他们动作的协调性和灵活性，体验合作带来的快乐。

3、有趣的小乌龟小班教案1 活动背景： 自然角新增的小乌龟，吸引了孩子的眼球。

4、遇到山洞身体要趴的更低。)小乌龟运粮食回家，教师巡回观察、指导。(运回去放入筐内)放松运动。师：今天小乌龟真能干帮妈妈运粮食了！小乌龟的脚一定很累吧，我们来放松放松。带领幼儿捏捏胳膊、敲敲腿。

5、给好朋友送粮食。(观察幼儿每次运送粮食时爬小路及迷宫的情况。小乌龟你们今天做了这么多事情，也累了，大家去休息一下吧。小班体育教案 篇2 目标：练习双脚向前跳，发展弹跳力；体验游戏的快乐。

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