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小兔子的情境教案(小兔子的情境教案中班)

nihdff 发布于2023-12-13 09:15:10 小兔兔 29 次

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本文目录一览:

中班语言活动教案《小兔子开铺》

《小兔子开铺子》幼儿园中班语言教案 篇1 活动目标: 尝试自主学习儿歌,初步感知儿歌的结构特点。能掌握并正确使用相应的量词。 通过观察图夹文形式的儿歌,学习并理解儿歌内容。

小兔子的情境教案(小兔子的情境教案中班)
(图片来源网络,侵删)

中班语言活动教案:小兔子开铺子1 活动目标: 理解故事内容,学习其中的对话。 大胆扮演故事角色,有表情地表演故事。

展示柜上摆有四个瓶子、五顶帽子、三双袜子、实物桌子一张、椅子两把 相应的图及字卡及头饰数个 活动过程:创设情境,感受儿歌内容 师扮小兔子:我是小兔子,要开小铺子,欢迎大家光临。

小兔子的情境教案(小兔子的情境教案中班)
(图片来源网络,侵删)

说教材 《小兔子开铺子》是一首童话色彩极强、非常富有童趣的传统儿歌,兔子、猴子这些可爱的形象,桌子、椅子、袜子等有趣的物品,通过买东西的形式,组成了一首富有动感的、具有浓浓生活情趣的儿歌。

可爱的小兔幼儿园教案

给小兔盖“房子”:教师带领幼儿用大积木为小兔盖“房子”。然后把小兔请进“新房子”里住。观察小兔子:让幼儿在小兔“房子”周围观察,可以轻轻地抚摸小兔子,可以和它说说“悄悄话”,给兔子起名字。

小兔子的情境教案(小兔子的情境教案中班)
(图片来源网络,侵删)

可爱的小兔幼儿园教案1 [设计意图] 喜爱动物是幼儿的天性,由于幼儿缺少接触动物的机会,我设计了这节活动课,通过选择幼儿喜欢的动物—小白兔,使幼儿了解小白兔的基本特征和生活习性。

教师带领幼儿学兔子跳进场。(教师播放音乐,并吹哨子打节奏) 师:小兔子们,跟着兔妈妈一起去森林玩吧。(幼儿双手叉腰,有节奏地跳) 教师和幼儿和椅子一起做热身运动。

引导幼儿仔细观察图片,根据图与图之间的关系,排列出图片的顺序,并学会清楚、完整的语句表述。感受助人为乐的愉悦情感,懂得干事情要动脑筋,想办法。教案准备 图片活动过程:引出课题,提出故事内容。

幼儿园小班可爱的小兔教案

1、给小兔盖“房子”:教师带领幼儿用大积木为小兔盖“房子”。然后把小兔请进“新房子”里住。观察小兔子:让幼儿在小兔“房子”周围观察,可以轻轻地抚摸小兔子,可以和它说说“悄悄话”,给兔子起名字。

2、让幼儿观察兔子的外形特征,知道兔子有多种的毛色。使幼儿知道兔子吃什么以及兔子与人们的关系,使幼儿学会爱护小兔子的情感。通过观察图片,引导幼儿讲述图片内容。鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。

3、小班小兔乖乖教案 篇1 活动目标: 理解故事内容,能复述故事中狼、兔妈妈、小兔的对话。 愿意在集体中进行表演,感受与同伴一起活动的快乐。 提高幼儿的表演能力。 通过教师大声读,幼儿动情读、参与演,让幼儿感知故事。

4、活动准备:小兔3只、食物(鱼、肉、草、菜、萝卜)、表格、纸和笔。活动过程:引出课题:师带领幼儿悄悄去看一位小客人,幼儿自由坐落。请个别幼儿摸摸、猜猜,然后请出小白兔。

5、以下是我为大家整理的小班活动教案:可爱的兔子,仅供参考,欢迎大家阅读。 小班活动教案:可爱的兔子1 活动目标 让幼儿观察兔子的外形特征,知道兔子有多种的毛色。

6、小班小兔乖乖教案 篇2 设计思路: 《小兔乖乖》是我国流传至今的民间儿童故事,是小朋友最喜欢听的故事之一。故事中三个小兔宝宝活泼可爱、聪明机智的形象已深得幼儿的喜爱,反面角色大灰狼则成为幼儿心中“坏蛋”的代名词。

《聪明的小兔子》幼儿园教案

1、聪明的小兔小班户外游戏活动教案 篇1 活动目标: 学习用双脚连续向前行进跳,掌握前脚掌落地的技能,锻炼腿部力量。 懂得遵守游戏规则,感受参加集体活动的乐趣。 遵守游戏规则,体验与同伴合作游戏及控制性活动带来的快乐。

2、说教材 《聪明的小白兔》是一个充满童趣的教学内容。

3、幼儿园大班《小兔子乖乖》教案范文篇一 活动目标:感受与同伴一起活动的乐趣,愿意在集体中进行表演。感知、理解故事内容,丰富相应的词句“敲”、“门关的紧紧的”。

小兔子的情境教案的介绍就聊到这里吧,感谢你花时间阅读本站内容,更多关于小兔子的情境教案中班、小兔子的情境教案的信息别忘了在本站进行查找喔。

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