幼儿园小兔子的训练游戏(兔子游戏教案)

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本文目录一览：

• 1、幼儿园托班游戏教案:小兔子本领大
• 2、幼儿园小兔跳跳跳教案
• 3、幼儿园小班游戏教案《勇敢的小兔子》

幼儿园托班游戏教案:小兔子本领大

听故事：小兔本领大。“拔完萝卜，你们一定累了，现在咱们一边拔萝卜一边听故事。”幼儿安静听教师讲故事《小兔本领大》。结束部分：快乐体验，巩固行为。

听故事：小兔本领大。拔完萝卜，你们一定累了，现在咱们一边拔萝卜一边听故事。幼儿安静听教师讲故事《小兔本领大》。结束部分：快乐体验，巩固行为。

开汽车小兔子们手搭肩乘火车状绕场第一周后，老师边讲边示范从汽车上跳下来，跳时两只手数起来作兔耳朵，两腿弯曲一下一下地向前跳，跳到田里在拔萝卜，然后顺原路回到原位。

老师介绍玩法：“狐狸”出现追赶“小兔”，“小兔”四散躲至“树林”后面，拾起“石块”投向“狐狸”，“狐狸”逃窜。游戏反复进行。师生共同游戏，辅导个别幼儿掌握玩法并遵守规则。

《聪明的小兔子》幼儿园教案1 活动目标：学习用双脚连续向前行进跳，掌握前脚掌落地的技能，锻炼腿部力量。懂得遵守游戏规则，感受参加集体活动的乐趣。发展身体协调性。增强合作精神，提高竞争意识。

幼儿园小兔跳跳跳教案

教案一：小兔跳跳跳活动目的：通过多种玩法，引导幼儿发展爬、滚等垫上动作，巩固幼儿双手同时进行跳的技能。让幼儿在体验游戏中欢乐的同时，培养幼儿要动脑筋的好习惯。

．幼儿扮小白兔，坐在小椅子上。教师扮兔妈妈，站在场地中间。2．游戏开始 “兔妈妈”说：“今天天气多好啊，小白兔到外边来做游戏吧！”“小白兔”站起来走到场地上。

小班音乐教案小兔跳1 活动目标：帮助幼儿熟悉音乐的旋律，初步理解、记忆歌词。鼓励幼儿用身体动作来表现小兔跳的形象。体验音乐游戏所带来的快乐。活动准备： 兔妈妈头饰、拔萝卜音乐。

幼儿园小班教案《小白兔蹦蹦跳》含反思1 活动目标：认识小白兔的外形性特征，了解小白兔的生活习性。喜欢小白兔，愿意亲近小白兔。在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。培养幼儿敏锐的观察能力。

拔萝卜，练习双脚向前行进跳。(1)邀请动作协调的小兔子在大家面前跳跳，帮助小朋友找正确的双脚向前行进跳的方法 教师：小兔子们，肚子饿了，咱们去找吃的吧。

(中间加上语言节奏：小兔小兔跳跳，跟着妈妈跳跳，一二一二跳跳跳，一二一二跳跳跳，大家一起来锻炼，蹦蹦跳跳身体好。

幼儿园小班游戏教案《勇敢的小兔子》

1、《勇敢的小兔子》教案1 【教学目标】 教幼儿能根据音乐的高低不同分辨出不同动物的出场次序。 培养幼儿感受音乐的能力和表演音乐的能力。 听音乐愉快地参加游戏活动。

2、小班游戏教案《勇敢的小兔子》活动目的：学习绕障碍走或跑，发展肢体动作的灵活性和协调性。积极参与运动，体验运动的快乐。与同伴合作进行的搭建游戏。培养幼儿与同伴之间的相互配合。

3、教师扮演兔妈妈，幼儿扮小兔子在场地中央自由活动。兔妈妈带着小兔子边念儿歌边活动身体：“小兔子起得早，伸伸手臂，弯弯腰，踢踢腿，蹦蹦跳，蹦蹦跳，小动物跑跑跑。

4、玩耍活动以兔子抓狼的形式进行，这一有趣的活动吸引了幼儿，促进了幼儿良好个性的形成。适合小班幼儿的年龄特征。在游戏中，幼儿通过自由探索、讲解练习、殴打大灰狼等方式发展了幼儿的投掷动作。

5、幼儿自由尝试动作，老师巡视并辅导个别幼儿。注意幼儿的活动密度和活动量，提醒幼儿动静交替。

关于幼儿园小兔子的训练游戏和兔子游戏教案的介绍到此就结束了，不知道你从中找到你需要的信息了吗 ？如果你还想了解更多这方面的信息，记得收藏关注本站。