小兔子采蘑菇配乐教案(小兔子采蘑菇设计意图)

今天给各位分享小兔子采蘑菇配乐教案的知识，其中也会对小兔子采蘑菇设计意图进行解释，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了关注本站，现在开始吧！

本文目录一览：

• 1、小班音乐教案
• 2、小班科学小兔采蘑菇教案
• 3、幼儿园中班《蘑菇》教案
• 4、幼儿园小班游戏教案《采蘑菇》
• 5、幼儿园体育教案小兔采蘑菇

小班音乐教案

幼儿园小班音乐教案篇1 活动目标： 在学会歌曲的基础上，初步学会歌表演的动作。 培养幼儿边唱边表演的兴趣。 让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己。 体验歌唱活动带来的愉悦。

小班音乐活动教案【篇1】 活动目标 唱准歌曲旋律，用连贯和跳跃的演唱方法，唱出歌曲的深情和快乐情绪。 迁移知识经验，为歌曲创编新歌词。 与同伴协调一致地歌唱，表达唱家爱家的情感。

小班音乐活动教案篇1 活动目标：熟悉歌曲和歌词，学习用肢体动作模仿小茶壶，感受歌曲歌词的风趣，活泼。学唱歌曲，尝试根据生活经验创编歌词。通过小茶壶和茶杯的角色扮演，体验同伴合作游戏带来的快乐。

幼儿园小班音乐课教案【篇1】教学目的：能自信、自然、有表情地演唱《幸福拍手歌》。能准确的演唱连续的附点节奏，内心节奏感的强化。

小班科学小兔采蘑菇教案

采蘑菇幼儿园教案篇一 活动目标： 尝试运用多种感官感受5以内数的实际意义。 初步具有解决生活中数学问题的意识。 喜欢参加数学活动，获得愉快的情绪体验。

采蘑菇 鼓励幼儿跟“兔妈妈”一起去采蘑菇。要求幼儿一个接一个、不拥有挤地“爬山”“过河”“钻山洞”“采蘑菇”。除此之外，还要求幼儿在采蘑菇的路上，要像小兔子一样双脚连续前跳。

小兔采蘑菇托班教案1 活动目标；练习双脚向前跳跃，发展协调能力。培养孩子参加体育活动的兴趣，体验和同伴一起游戏的快乐。活动准备：兔子头饰每人一个，红绿蘑菇是孩子的2~~3倍，红、绿篮子各一个。

幼儿园中班《蘑菇》教案

激发兴趣给孩子讲一个《小白兔采蘑菇》的小故事引出活动内容 《折蘑菇》。春天的一个早上，小白兔高高兴兴的去采蘑菇。

教师要幼儿一起来玩采蘑菇的游戏。教师当兔妈妈，把画有蘑菇的卡片分散放在室外的草地上，请幼儿当小兔去采蘑菇。在草地上捡起一张卡片就算采摘了一朵蘑菇。

教师出示示范画，讲述故事：小白兔和小伙伴们在草地上玩，忽然下起了雨，他们跑呀跑，发现前面有很多漂亮的雨伞，仔细一瞧，原来是蘑菇。小白兔跑到蘑菇伞下面来避雨了。

【中班美术教案大蘑菇反思二】 捕捉材料，感受材质的适宜性。

中班《露水蘑菇》教案3 目标 知道不挑食的孩子身体好。 理解故事中的小兔从不爱吃蔬菜到样样蔬菜都爱吃的转变过程。 引导幼儿细致观察画面，积发幼儿的想象力。 能安静地倾听别人的发言，并积极思考，体验文学活动的乐趣。

幼儿园小班游戏教案《采蘑菇》

采蘑菇幼儿园教案篇一 活动目标： 尝试运用多种感官感受5以内数的实际意义。 初步具有解决生活中数学问题的意识。 喜欢参加数学活动，获得愉快的情绪体验。

幼儿园小班游戏教案《采蘑菇》1 目标： 练习双脚并拢向前跳、钻过障碍物、爬、走平衡木。 发展幼儿动作的协调性及灵敏性。 激发幼儿积极尝试活动的兴趣和信心，体验游戏的快乐。

．练习双脚向前跳跃，发展腿部肌肉。2．激发幼儿大胆尝试，不怕困难，勇于克服。3．愿意参加体育游戏，体验参与游戏的快乐。4．提高幼儿身体的协调能力，体验采蘑菇的乐趣。5．锻炼幼儿坚持到底的意志，吃苦耐劳的精神。

向幼儿介绍游戏名称和目的就是经过小桥走到河对面采蘑菇。

幼儿园体育教案小兔采蘑菇

幼儿园体育教案小兔采蘑菇 篇1 核心导读：活动目标：教幼儿练习钻过70厘米高的障碍物。发展幼儿动作的协调性及灵敏性。培养幼儿的尝试精神。

幼儿园体育教案小兔采蘑菇 篇1 目标：练习双脚并拢向前跳、钻过障碍物、爬、走平衡木。发展幼儿动作的协调性及灵敏性。激发幼儿积极尝试活动的兴趣和信心，体验游戏的快乐。

小班体育活动教案《小兔采蘑菇》 篇1 活动目标： 教幼儿练习钻过70厘米高的障碍物。 发展幼儿动作的协调性及灵敏性。 培养幼儿的尝试精神。 活动准备： 小兔头饰若干，数量为幼儿人数2—3倍的蘑菇卡片，小篮子4只。

宝宝的本领真大，我们种的蘑菇长大了，我们一起去采蘑菇吧。游戏兔宝宝采蘑菇 我们有两只篮子是什么颜色的呀，采蘑菇喽！我们一定要跳着去采蘑菇，每次只能采一个，采回来后放到和蘑菇一样颜色的篮子里。

采蘑菇幼儿园教案篇一 活动目标： 尝试运用多种感官感受5以内数的实际意义。 初步具有解决生活中数学问题的意识。 喜欢参加数学活动，获得愉快的情绪体验。

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